Publicado em Recuperação

Comunicado sobre a recuperação paralela

1º e 2º Bimestre

23/07 até 27/07

Os alunos que obtiverem nota bimestral inferior a 6,0 (seis) em quaisquer dos componentes curriculares do ano em curso serão encaminhados aos estudos de recuperação paralela. A recuperação paralela se efetivará através de aulas e/ou atividades de reforço e de plantões permanentes de dúvidas em período diverso ao das aulas regulares. A frequência à recuperação paralela é optativa ao aluno, contudo necessária a correção dos desvios de aprendizagem e intimamente relacionada ao melhor aproveitamento do aluno no semestre subsequente.

O sistema de Recuperação adotado pelo Colégio e que consta de sua Proposta Pedagógica e Plano de Gestão, continua sendo o mesmo aplicado em anos anteriores.

A Recuperação Paralela acontecerá ao final de cada semestre letivo (julho e dezembro)

E será organizada da seguinte forma:

  • Participarão do programa de Recuperação Paralela os alunos que não obtiverem média mínima 6,0 (seis) em quaisquer dos componentes curriculares de seu ano/série.
  • O Colégio disponibilizará em seu site o Cronograma com as datas e horários das avaliações, bem como os conteúdos bimestrais a serem estudados e nos quais o professor se norteará para o preparo da Avaliação de Recuperação.
  • O professor disponibilizará o roteiro de estudos para que o aluno se prepare para a Avaliação. O Roteiro de Estudos servirá como referência de estudo, as questões que farão parte da Avaliação de Recuperação estarão em consonância com o Conteúdo da Recuperação.
  • Na data marcada para a Avaliação o aluno receberá somente as avaliações relativas ao bimestre que está em Recuperação.
  • Após a correção da Avaliação se a nota atribuída pelo professor for superior a nota do bimestre esta substituirá a primeira, se menor prevalecerá a maior nota.
  • O aluno pode ainda valer-se da compensação de pontos para verificar se deseja ou não realizar a Avaliação de Recuperação.

Ex.: Se no 1º Bim. a média em determinada disciplina for 4,0, no 2º Bim. deverá ter pelo menos 8,0, compensando desta forma a nota do 1º Bim. Nessa situação o aluno poderá optar por não fazer a avaliação de Recuperação. Caso queira realizá-la deverá comparecer normalmente na data marcada para a disciplina.

  • Alunos recebidos em transferência não passarão pelo Processo de Recuperação do Bimestre concluído em outro Colégio.

ATENÇÃO AS DATAS:

23/07 24/07 25/07 26/07 27/07
Filosofia Química Biologia Matemática Física
História Português Geografia Inglês

(9ºEF/EM)

Inglês (6º/7º/8ºEF)
Sociologia Ciências ———— ———— ————

 

                                                                               Atenciosamente

                                                                            Direção Pedagógica

                                                                                25 /06/2018

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Publicado em Calendário Anual, Notícias 2017

Aprendendo com as brincadeiras

Atividades realizadas pelo alunos do 2º ano A em abril.


As partes do corpo

Nesta brincadeira as crianças tinham que montar o boneco de acordo com as cartas tiradas da pilha.

O objetivo era a associação e o reconhecimento das partes do corpo.


Realização dos chocolates para a Páscoa.

Todos os anos, as crianças fazem sua própria guloseima de Páscoa.


Vamos brincar de Mercadinho?

Um dos temas abordados no 2º capitulo da disciplina de Matemática  é o sistema monetário, para uma melhor compreensão e fixação do conteúdo brincamos de mercadinho.

Foi uma atividade super produtiva e carregada de alegria.


Painel meu animal de estimação.

Foi solicitado as crianças a imagem de seus animais de estimação para que fosse construído um lindo painel para exposição .Esse painel foi realizado com o intuito de conhecermos um pouco mais sobre a história da criança e para socializarmos o assunto abordado.

Publicado em Calendário Anual, Notícias 2017

Atividades do 4ºano A

Confira fotos das atividades realizadas em Abril


Criação de paródias e exposição na escola.


Criação de histórias em quadrinhos a respeito do período Colonial.


Imagine como poderia ser o espaço sideral… Vamos viajar e identificar o que vamos encontrar?


Leitura na praça

Que tal praticar a leitura na praça e escolher seu próprio livro?

Foi o que aconteceu com a turma do 4º ano A.


Limites Municipais

A sala de aula virou uma unidade da Federação e cada grupo de alunos um município. Ali eles tiveram que reproduzir o desenho através de uma planta, identificando também limites naturais e artificiais.


Páscoa

As crianças do 4º ano A realizaram uma atividade de Páscoa na aula de artes. Trabalho envolvendo a criatividade, a coordenação motora fina e muita diversão!


Rochas

O jogo das “Rochas” permitiu revisar brincando aquilo que foi trabalhado!